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1 播音室里的蜉蝣（第2页）

“因为是我提议的。”

黎昕看了我一眼，转身走到旁边的窗前，拉开窗帘，下面正好是通往公园的小路，旁边有一个篮球场，远处是几栋教学楼和一区的食堂。

“你看，这个学校的人是不是很多。”

我走了两步到达窗边，轻轻倚靠在栏杆上，从窗户眺望出去。

篮球场上穿着球服的男生们正在进行激烈比拼，旁边三五成群的女孩子们扯着嗓子为他们加油；围栏之外的林间小道上两两成行的少男少女稀稀拉拉，晚霞在他们身上打出温柔的光圈；穿着五颜六色衣服的学生们并排走在教学楼的门口，偶尔两个戴着眼镜和异常成熟的老师穿插其中。

渐渐亮起的路灯，楼宇周围郁郁葱葱的大树，一阵又一阵的风扫过林间，扫过池塘的涟漪，声声蝉鸣伴耳。

好鲜活的生命们。

我附和道：“确实很多。”

“蜉蝣。”黎昕收回目光定睛看我。

我并没有理解她说的是哪两个字：“fuyou？什麽？”

“‘蜉蝣岁短，天地恒宽’。我们的生命对于这些苍苍古树来说，仅仅是一瞬而已，更不用说已经存在了几亿，几十亿的宇宙天体。我们在自然眼里，不过就是一只只爱热闹爱蹦跶的蜉蝣，对于这个校园来说，我们呆在这里的时间也是蜉蝣一瞬。”

听到这里，我才理解她说的‘蜉蝣’是哪两个字。我突然想起高中的时候投稿过一篇叫做《蜉蝣》的诗，她说的这些和我当时的想法很像。我没有搭话，眼里带着赞许，希望她继续说下去。

“不知道你有没有想过这一生，我们能够留在这个世界上的痕迹有哪些呢？每天都和无数的人遇见，分开，但是转眼几年，十几年过去，就不再记得彼此了，再等我们魂归天命的时候，又有多少人能记得我们呢？那我们曾经在世界上存在的时间，做过的自以为轰轰烈烈这辈子都难以忘却的事都没有意义了吗？”她低下头，声音越来越小，到最後像喃喃自语。

“所以这些照片和相册，是为了表明我们曾经存在过的意义？”

“你可以这麽理解。去年，我在爷爷家里收拾遗物，意外发现了他年轻时候和同伴拍的照片，还有他的一些手记。那些意气风发的照片和文字，充满了深深的年代感，让我觉得很震撼，不知道你能不能理解。”

我点点头：“能，我之前去参观一些古迹的时候就会想，几千年前，几百年前的古人们在这里是过着怎样的日出而作日落而息的生活。”

终于有人能说出我看到带有年代感的物件的时候内心受到的深深触动。

“对呀，我当时莫名其妙地，就觉得很感动。翻看爷爷的那些文稿，他青少年时代的生活跃然纸上，那些高兴丶难过丶忧愁，都很生动。我就想，既然那些时光和感受是无法具体地留下来的，不如留一些照片或者文字吧，让以後的人看到也会去思考她是怎麽生活过的，

所以，我就向老师提议，能不能做一个照片墙，留一个小柜子专门存放我们的照片。没想到老师同意了，可能还是有点利用职务之便的嫌疑吧哈哈。”

黎昕不好意思地笑笑，我知道她是上一任的部长，老师很喜欢她。

“我觉得挺好的。”

每次去一些地方参观，总能看到类似的照片墙，不知道那些人的初衷是什麽，但是黎昕的出发点是最能打动我的。虽然照片墙这种“创新”很老土就是了，但是黎昕的不一样。

黎昕突然变得不好意思起来：“哎呀，天都黑了，很晚了，你也该回寝室了。”

我蓦然间感觉到气氛有一丝尴尬。

我俩明明认识才不到三个小时，但是刚才却聊了一个需要建立更亲密一点的关系才能聊的话题，有种在陌生人面前突然裤子掉了的不适。

我拿出手机打开屏幕装模作样的看了下时间：“确实有点晚了学姐，我还要去买点日用品，播音室也参观得差不多啦，那我就先回去了。”

黎昕示意我先走，自己还要做一些善後工作。

我走出播音室准备下楼时，感觉到身後有道目光盯着我，转过身发现黎昕还站在窗前看着我，她的神情有种说不清楚的感觉。我自然地对她招招手，她先是一愣，紧接着换上标志性的微笑示意我快回去。

回到寝室，简单洗漱完躺在床上准备休息。室友都才认识不久，尽管军训完後我们的关系近了一点，但大家仍不熟络。整个寝室静悄悄的，没有一个人说话，大家都小心翼翼生怕先拿出热情打破某种平衡。

我摸出手机，第一时间点开置顶的聊天框，又反复看了几遍对面一个月前发来的消息，还是不知道该如何回复。