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P36(第1页)

P-36

斑驳的树荫下,沉默在持续地蔓延。

“……那你怎麽能判断,你对他是喜欢呢?”

张兮那双孤寂的眸里,隐约像是多了点儿其他情绪。

像是可怜,又像是同情,甚至还模糊透露出一种“兔死狐悲”的哀。

黎言许眼睛不远处的红砖色跑道,缓慢地吐出了一个词:“欲。”

怕自己没解释清楚,黎言许又详细说明了一下,“我对他存在很多欲望,分享欲丶占有欲丶探索欲,以及,性幻想的欲。”

大概是没想到黎言许说得如此露骨,张兮害臊地咳了两声,“呃,其实,你并不需要解释得这麽详细。”

黎言许倒不觉羞赧,他坦然大方,反问:“难道你对他没有这些欲吗?”

张兮抿嘴,点头,可他明显不想多聊自己和朱致淮的事情,“那你,是什麽时候意识到的呢?之後又准备怎麽办呢?”

张兮的前一个问题,黎言许可以回答。

--

黎言许之所以会那麽快意识到自己对石岩溪的感情是喜欢,或许要将部分原因归咎于他得知“张兮和朱致淮彼此相互喜欢”的这件事上。

该怎麽说呢。

“见到两个陌生男人接吻,并意识到他们可能是同性恋”,和“发现自己认识并有点交情的两个男性朋友在一起了,他们不仅是同性恋,还疑似出柜失败”,二者带给黎言许的刺激程度是不同的。

前者,虽然黎言许曾物理近距离地目睹这件事,但可能因为接吻的两个当事人对黎言许来说是陌生人,所以在稍许震惊之馀,黎言许能够客观地吐槽:他们选择接吻的场合不太好。

追根究底,还是因为物理的近距离不代表心理的近距离。

但张兮和朱致淮这件事,虽然黎言许不曾目睹过他们进行什麽过火的亲密举动,但黎言许看过他们相互喜欢时的状态……

这次,黎言许再难以保持绝对的旁观者姿态,他会忍不住对朱致淮和张兮投以同情,并忍不住开始探究一些稍显严肃的问题:

究竟什麽样的感情,应该被定义为“喜欢”?

而“喜欢”本身,是否存在对错?

如果“喜欢”本身没有错,那对同性别的人産生“喜欢”这种情绪,这时候,“喜欢”是错误的吗?

按照朱致淮父母的想法,他们的孩子没有错,错的都是张兮。

所以,在同性恋的“彼此喜欢”里,存在“一方的喜欢是错误的”这种选项吗?

如果真的这样,那又是谁来进行判断的呢?

而假设,假设他也喜欢上了一个男生,那个男生刚好也喜欢他,那在这种情况下,他是有错误的一方,还是没有错误的一方呢?

……

或许是囿于对张兮以及朱致淮现状的唏嘘,也或许是因为第一次直面地感受到在现实生活里“同性恋面临的问题”,在张兮和朱致淮这件事发生後,黎言许有很长的一段时间,睡眠质量并不好。

甚至有些时候还会出现,明明他有困意,但就是睡不着的情况。

他们年级的这件事闹得挺大,有一次周末回家,黎言许发现自己的父母也在聊这件事。

怕这种琐碎事聊了会让老一辈的爷爷奶奶奶增添困扰,所以黎妈妈和黎爸爸是背着爷爷奶奶聊的。

至于他们的态度,黎言许观望不太出来。

只是在谈到学生及其他们的家长时,黎妈妈和黎爸爸都不约而同地叹了一口气,大概是觉得,在这个故事里,一方家长选择到校逼问另一个学生的做法欠妥,之後或可能非常影响两个孩子的心灵。

黎爸爸和黎妈妈在聊这种事情时,没完全避着黎言许,而按黎言许早前定下的学习计划,他其实早该回房间刷题去的,可是,僞装成要喝水的模样,黎言许在客厅逗留了很长一段时间。

而他逗留时间的长度,则刚好卡在黎妈妈和黎爸爸将那个话题结束掉。

黎言许不太懂自己为何很在意自己父母对这个问题的看法,当晚刷题的时候,他的状态也很糟糕,卷子摊在面前,提笔一个小时,他却只做了两道选择题,并且两道选择题里,有一道题还因为数据看错而做出了错误的选择。

按照这种答题效率和答题正确率,一年多以後,他大概根本不会和那个名声在外的大学産生交集。

而那个他志气满满用摩斯密码拼出来的丶给石岩溪的留言,最终只能成为“美好但遗憾的留言”吧。

黎言许自暴自弃地想。

石岩溪。

脑袋里仅仅是闪过石岩溪的名字,黎言许的思维就不可控地发散开来。

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