李涛恨恨不已,写了张纸条给她。
尽管在全班面前丢人,但李涛也不是没有收获,他成功要到了小暄的QQ。
从此以后,李涛每天都要为小暄带一瓶冰红茶,小暄也大大方方的接受李涛的好意。
对于她来说,不拿白不拿,反正是免费的。
后来,李涛以身高太高,会挡住后面同学为理由,找班主任申请调座位,理直气壮的要坐在最后一排。
班主任看着一米八多的李涛,在高一的这个年纪上,他这个身高的确属于鹤立鸡群了,也就答应了李涛。
李涛开开心心的和小暄坐在了一起。
到后面的第一节课,李涛还装装样子,认真听课,专心记笔记,仿佛和乖乖女小暄坐在一起后,李涛突然就从良了,变成了一名热爱学习的乖巧学生。
但三分热度一过,李涛就暴露了他贪玩的本性。
下了课,李涛翻开自己的横线本,用直尺给横线本画上一道道竖线,将本子变成了横竖交叉成无数方格的“五子棋棋盘”。
他拽着小暄的胳膊,央求她陪自己下五子棋,一人用红笔,一人用黑笔,直接在“棋盘”上涂圈,一旦在本子上涂了圈,那就无法修改,用李涛的话讲,这叫“落子无悔”。
小暄受不了李涛的死皮赖脸,翻着白眼,只好答应他。
第一盘棋,李涛大度的说“女士优先”,他让小暄先手,没下几步,小暄直接下出一个禁手,也就是占住天元位,形成活三的三角。
当时的李涛哪懂禁手的规则啊,没走几步就被小暄笑着给绝杀了。
李涛愤愤不平,要求再来。
小暄反击回来,大度的笑着说:“哎呀,这次女士不优先了哈!小女子让一下这位英雄豪杰,让大英雄先手。”
李涛郁闷的先手落子,沿着上一盘小暄取胜的思路下,上一盘里小暄怎么下,他李涛就怎么走。
李涛得意洋洋的说:这叫以彼之道,还施彼身。
但没走几步,李涛就现了小暄漏出的机会,他看到小暄下了一手“闲棋”,心中暗喜,五子棋里一步都不能瞎走,不然就落入下风,转瞬即败。
李涛认为自己翻盘的时候到了。
结果四五步走下来,他才现,当时小暄的那一手“闲棋”,正卡在自己连四的关键位置,如果再按照自己原本的思路去落子,那刚才的几手棋全都成了废棋,反倒是小暄在围堵自己的时候,时而贴子去堵,时而隔空去堵,几手棋下来,小暄竟然成了多处开花,处处都有能致自己死地的好棋。
李涛黑着脸认输。
李涛还是不服,但这时上课铃响了,马上要上数学课,小暄义正词严的拒绝了李涛的挑战。
看着得意洋洋仰着下巴,笑着听课的小暄,李涛又气又恼,但又无可奈何。他拿着刚才两人下的五子棋棋盘,一步一步复盘起来。
接下来的几天里,李涛如同着了魔一般,疯狂研究五子棋,不为别的,就为出口气。
只要一有空,李涛就缠着小暄下五子棋,胜负也慢慢从输多赢少,到输赢对半。
李涛十分得意,只要自己胜利,他就趾高气昂点评起小暄的失误来,这不该下,那不该走,让小暄恨得牙根痒痒。
见小暄生气,李涛更是得意了。
“拜我为师!让我教教你!我昨天刚琢磨出一个好阵势,包赢!嘿嘿,来当我徒弟不?”
正在奋笔疾书的小暄听完后,狠狠的把笔戳在桌子上,扭过头来,强行露出微笑:“是嘛,大高手,你是不是忘了前几天输得痛哭流涕的感觉了?”
“哦?谁啊?我吗?我那是卧薪尝胆,先哭不算哭,笑到最后的那个人才是真的笑。”李涛反击到。
“行,来,咱们一盘决胜负!带彩头的!”小暄气鼓鼓的下战书。“彩头?啥彩头?”李涛好奇地问。
“我要是赢了,以后你每天见我,先说一声:给给姑奶奶请安。敢不敢?”小暄气愤的落下彩头。
李涛听了,很是不服:“哼,那要是我赢了呢?”
“嗯……你要是能赢了我,随你便!你让我干什么,我就干什么!绝不拒绝!”小暄狠狠盯着李涛,说话掷地有声。
李涛听完后,眼睛一转,嘿嘿坏笑起来。
“我让你干啥就干啥?我的要求,会很过分哟……”
“哼,姑奶奶笑了,你觉得你会赢?来吧,落子无悔!”
李涛三下五除二,画好棋盘,李涛让小暄先手,并且警告小暄,不许下禁手。
小暄下出一个梅花阵,李涛一眼便识别出来,在围堵的过程中,下了两手棋,卡在关键的阵眼处,见梅花阵失效,小暄转手变成剑阵,向四方突围,希望在突围的过程中,找到胜机。
李涛则是从容不迫的围堵,顺便尽量把棋子下在能够呼应之前棋子的位置。
李涛冷静从容,反而小暄因为刚才生气,所以情绪不稳,她太想赢了,她舍弃了一切防御,只顾得自己不断的突围,没注意李涛的双三和双四都已成型,大局已定。
李涛得意洋洋的画下一个圆,形成五子连珠。
小暄气呼呼嘟着嘴,承认了李涛的胜利。
“你……赢了,说条件吧。”
“呃……好……”李涛原本只是想让小暄服个软,认自己做个师父就算了,但当他听到小暄的彩头是“让干什么都可以”的情况时,他的内心改了想法,变得躁动不安起来,他盯着小暄鼓囊囊的胸部,脑子热烘烘的,欲望与理智争夺嘴巴的控制权,迟疑半天,最终鼓起勇气说出口: